榜樣對(duì)話學(xué)子 ，武昌先進(jìn)典型事跡分享會(huì)走進(jìn)華中科技大學(xué)

發(fā)表時(shí)間：2025-11-11 來(lái)源：長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)大武漢客戶端

11月7日上午，“青春榜樣·城勢(shì)新生”武昌先進(jìn)典型事跡分享會(huì)走進(jìn)華中科技大學(xué)，三位來(lái)自不同戰(zhàn)線的城市先鋒與莘莘學(xué)子面對(duì)面，以真實(shí)的奮斗故事，立體詮釋了“三大精神”的深刻內(nèi)涵，引領(lǐng)在校大學(xué)生思考青春定位、開啟未來(lái)新篇。

現(xiàn)場(chǎng)，中碳登“碳路先鋒”宣講團(tuán)充滿青春活力的生態(tài)文明情景宣講拉開了活動(dòng)序幕，他們以自身的青春實(shí)踐為例，展現(xiàn)了生態(tài)文明思想的磅礴力量，向青年一代闡述綠色發(fā)展的價(jià)值共識(shí)。

中碳登“碳路先鋒”宣講團(tuán)生態(tài)文明情景宣講。記者胡冬冬 攝

活動(dòng)以三位先進(jìn)典型的事跡結(jié)合“抗疫精神”“抗洪精神”“大別山精神”的時(shí)代內(nèi)涵分別展開講述。

“社區(qū)治理是一場(chǎng)‘雙向奔赴’。”全國(guó)文明單位、全國(guó)最美志愿服務(wù)社區(qū)華錦社區(qū)黨委書記周林首先登臺(tái)，講述了如何“用腳步丈量民情，用真心服務(wù)民心”。華錦社區(qū)居民自編自演的“眾籌+認(rèn)領(lǐng) 共享花園扮靚幸福家園”情景劇，彰顯出“人民至上”初心在基層土壤生根發(fā)芽的強(qiáng)大生機(jī)。

華錦社區(qū)黨委書記周林講述如何“用腳步丈量民情，用真心服務(wù)民心”。記者胡冬冬 攝

華中科技大學(xué)研究生紅色理論學(xué)講團(tuán)從青年視角，深情講述了長(zhǎng)江救援志愿隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張建民及其隊(duì)友們用“生命守望生命、用大愛守護(hù)大江”的奉獻(xiàn)與堅(jiān)守，也傳遞出的“抗洪精神”的磅礴力量。

華中科技大學(xué)研究生紅色理論學(xué)講團(tuán)從青年視角講述長(zhǎng)江救援志愿隊(duì)的故事。記者胡冬冬 攝

黃峻博士以女兒的獨(dú)特視角，動(dòng)情回顧了“核潛艇之父”黃旭華隱姓埋名、為國(guó)深潛的崢嶸歲月。黃旭華無(wú)悔無(wú)憾的赤子之心，深深觸動(dòng)了每一位聽眾，讓寂靜攀登、忠誠(chéng)報(bào)國(guó)的“大別山精神”內(nèi)核熠熠生輝。

黃峻博士動(dòng)情回顧了父親黃旭華隱姓埋名、為國(guó)深潛的崢嶸歲月。記者胡冬冬 攝

在隨后的“互動(dòng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)，三位宣講人與學(xué)子展開思想碰撞。周林分享社區(qū)治理的關(guān)鍵在“相信居民、引導(dǎo)居民、激發(fā)居民”；張建民回憶自身驚險(xiǎn)救援經(jīng)歷，并鄭重提醒青年“見義勇為≠盲目冒險(xiǎn)”，倡導(dǎo)科學(xué)施救的智慧擔(dān)當(dāng)；黃峻則圍繞“深潛”與“堅(jiān)持”，闡述了黃旭華院士面對(duì)技術(shù)瓶頸時(shí)的關(guān)鍵心態(tài)及其精神對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的深刻啟示。

三位宣講人與學(xué)生互動(dòng)問(wèn)答。記者胡冬冬 攝

贈(zèng)書儀式上，三位宣講人將精選的書籍、畫冊(cè)、剪紙贈(zèng)予學(xué)生代表，并送上深情贈(zèng)言，寄托了對(duì)青年一代的殷切期望。

“我宣誓！以青春之我，肩負(fù)時(shí)代重任；以?shī)^斗之我，傳承精神火種！”活動(dòng)最后，在十位學(xué)生代表的領(lǐng)誦下，全場(chǎng)學(xué)子肅立，共同宣讀《青春誓言》。鏗鏘誓言回蕩會(huì)場(chǎng)，表達(dá)了華科學(xué)子將個(gè)人理想融入國(guó)家發(fā)展，勇做擔(dān)當(dāng)者、奮進(jìn)者、奉獻(xiàn)者的堅(jiān)定決心。

學(xué)生代表領(lǐng)誦宣讀《青春誓言》。記者胡冬冬 攝

武昌區(qū)委宣傳部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次先進(jìn)典型代表進(jìn)課堂“以身講學(xué)”，旨在引導(dǎo)廣大青年學(xué)子見賢思齊，激勵(lì)他們?cè)谛抡鞒讨型︹邠?dān)當(dāng)、貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，助力華科人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，共同打造“大思政課”育人格局。（長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)大武漢客戶端）