夜色深沉,路人危在旦夕。湖北城市建設職業技術學院兩名“00后”實習學子毫不猶豫,挺身而出,用冷靜的判斷和溫暖的行動,為傷者點亮了生命之光,彰顯了青年擔當力量。
9月18日深夜23時許,武漢解放大道K11路段一片漆黑。剛剛結束在蘇寧門店實習工作、正乘車返回住處的湖北建院物流管理學院學子鄭怡然和吳恒濤,敏銳地發現路邊異常——一位大叔跪伏在地,身旁電動車翻倒,處境危險。
“必須下車!”兩人沒有絲毫猶豫,向企業指導老師報備后,立即沖向事發地點。面對嘴角溢血、意識模糊的傷者,他們臨危不亂,果斷分工:鄭怡然同學第一時間報警并清晰說明現場位置和情況,吳恒濤同學則毫不猶豫地脫下自己的外套,墊在傷者身下防止二次傷害。在等待救援的緊張時刻,他們還與另一位熱心路人一同守護、安慰傷者,構成了深夜中溫暖的“救援三角”。
直到救護車和民警抵達,協助完成初步信息交接,并確認傷者得到妥善救治后,兩位同學才離開現場。后經了解,傷者傷勢較重,他們的及時援手為搶救贏得了寶貴時間。
榜樣風采 校園里樂于奉獻的“暖陽”
危急時刻的義舉,源于日常品格的錘煉。在熟悉的校園里,鄭怡然和吳恒濤本就是同學們身邊樂于奉獻、不怕吃苦的榜樣。
鄭怡然是電商2306班體育委員、一名光榮的中共預備黨員,不僅是運動場上的骨干,更是輔導員的得力助手。班級事務、院系活動,他總是沖在前面,臟活累活搶著干,用實際行動踐行著“吃苦在前,享受在后”的樸實作風。他常說:“黨員身份不是標簽,是責任。”
吳恒濤是物流2301班學生、院團委干部、入黨積極分子。作為學生干部,他組織參與過數十次校園志愿服務,從迎新引導到校園清掃,總能看到他忙碌的身影。他扎根于同學之中,默默服務,在平凡的崗位上鍛煉出了強烈的責任感和服務意識。
育人成效 實踐課堂結出“責任之果”
此次英勇行為并非偶然,它是湖北建院長期以來堅持“立德樹人”根本任務、深化“三全育人”綜合改革,在實踐土壤中結出的“責任之果”。
物流管理學院院長曹愛萍表示,學院始終堅持將思想政治教育貫穿人才培養全過程,注重通過社會實踐、專業實習等方式,引導學生深入基層、服務社會,在實踐中增長才干、錘煉品格。鄭怡然、吳恒濤兩位同學在實習期間的表現,特別是在危急關頭展現出的勇敢與擔當,正是學校“立德、尚能、篤學、創新”校訓精神的最佳詮釋,是學校培養有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年的鮮活案例。
從校園內的積極分子,到實習崗位上的業務能手,再到危急關頭挺身而出的英雄,他們的成長軌跡,生動勾勒出湖北建院“實踐育人”機制的扎實成效,也展現出新時代青年逐光而行、勇于擔當的青春群像。為湖北建院的優秀學子點贊!(荊楚網(湖北日報網) 記者齊一璇、何鵬、許文秀 通訊員羅慶豐)
發表時間:2025-10-15 來源:湖北文明網
夜色深沉,路人危在旦夕。湖北城市建設職業技術學院兩名“00后”實習學子毫不猶豫,挺身而出,用冷靜的判斷和溫暖的行動,為傷者點亮了生命之光,彰顯了青年擔當力量。
9月18日深夜23時許,武漢解放大道K11路段一片漆黑。剛剛結束在蘇寧門店實習工作、正乘車返回住處的湖北建院物流管理學院學子鄭怡然和吳恒濤,敏銳地發現路邊異常——一位大叔跪伏在地,身旁電動車翻倒,處境危險。
“必須下車!”兩人沒有絲毫猶豫,向企業指導老師報備后,立即沖向事發地點。面對嘴角溢血、意識模糊的傷者,他們臨危不亂,果斷分工:鄭怡然同學第一時間報警并清晰說明現場位置和情況,吳恒濤同學則毫不猶豫地脫下自己的外套,墊在傷者身下防止二次傷害。在等待救援的緊張時刻,他們還與另一位熱心路人一同守護、安慰傷者,構成了深夜中溫暖的“救援三角”。
直到救護車和民警抵達,協助完成初步信息交接,并確認傷者得到妥善救治后,兩位同學才離開現場。后經了解,傷者傷勢較重,他們的及時援手為搶救贏得了寶貴時間。
榜樣風采 校園里樂于奉獻的“暖陽”
危急時刻的義舉,源于日常品格的錘煉。在熟悉的校園里,鄭怡然和吳恒濤本就是同學們身邊樂于奉獻、不怕吃苦的榜樣。
鄭怡然是電商2306班體育委員、一名光榮的中共預備黨員,不僅是運動場上的骨干,更是輔導員的得力助手。班級事務、院系活動,他總是沖在前面,臟活累活搶著干,用實際行動踐行著“吃苦在前,享受在后”的樸實作風。他常說:“黨員身份不是標簽,是責任。”
吳恒濤是物流2301班學生、院團委干部、入黨積極分子。作為學生干部,他組織參與過數十次校園志愿服務,從迎新引導到校園清掃,總能看到他忙碌的身影。他扎根于同學之中,默默服務,在平凡的崗位上鍛煉出了強烈的責任感和服務意識。
育人成效 實踐課堂結出“責任之果”
此次英勇行為并非偶然,它是湖北建院長期以來堅持“立德樹人”根本任務、深化“三全育人”綜合改革,在實踐土壤中結出的“責任之果”。
物流管理學院院長曹愛萍表示,學院始終堅持將思想政治教育貫穿人才培養全過程,注重通過社會實踐、專業實習等方式,引導學生深入基層、服務社會,在實踐中增長才干、錘煉品格。鄭怡然、吳恒濤兩位同學在實習期間的表現,特別是在危急關頭展現出的勇敢與擔當,正是學校“立德、尚能、篤學、創新”校訓精神的最佳詮釋,是學校培養有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年的鮮活案例。
從校園內的積極分子,到實習崗位上的業務能手,再到危急關頭挺身而出的英雄,他們的成長軌跡,生動勾勒出湖北建院“實踐育人”機制的扎實成效,也展現出新時代青年逐光而行、勇于擔當的青春群像。為湖北建院的優秀學子點贊!(荊楚網(湖北日報網) 記者齊一璇、何鵬、許文秀 通訊員羅慶豐)
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